（2003年6月13日修订）
第一条 为了增进我校的课本建设，提高教学质量，勉励宽大西席起劲从事课本编写事情，规范课本的出书、、印刷和刊行，特制订本划定。。
第二条 凭证对课本的需讨情形，学校对课本的出书接纳部分津贴资助、、部分贷款资助和用度所有自理三种方式举行。。学校预算中应安排津贴资助经费和设立贷款资助周转基金。。
凭证现有情形，学校每年津贴资助和贷款资助各3—5本课本的正式出书，其中资助和贷款不凌驾1万元。。凡贷款资助的课本应在课本正式刊行一年内还清贷款，否则将通知财务处从贷款人的人为中每月扣除400元，直到还清贷款为止。。
第三条 需要申请部分津贴资助、、部分贷款资助或在校内使用的课本（含课本），需事先填写有关申请表格，由所在系课本建设向导小组签署意见后报校课本事情委员会审定，列入学校课本出书妄想。。
第四条 列入学校课本出书妄想的课本，编者应当凭证要求准时完成编写使命。。为包管编写使命的顺遂完成，有关系部应凭证详细情形，部分或所有减免其他事情。。
第五条 为了确保课本的质量，必需遴选在本学科中有较高学术水平和富厚教学履历的西席编写课本，特殊要勉励恒久事情在教学第一线的主干西席加入课本编写事情。。
第六条 编写课本，是一项教学事情，也是一项科研事情，凡承当国家、、省、、部或列入课本出书妄想的课本编写事情，均应计入西席的教学事情量，详细盘算步伐按学校人事分配制度有关划定确定。。
第七条 正式出书的课本，学校不认真稿酬和编审用度，如在正式送出书社前确有须要请有关专家审阅，应事先提出申请，经批准后按每万字10元付给审阅费。。
第八条 为包管课本出书事情的顺遂开展，学校特设立课本建设基金，基金主要泉源于：：：
（一）学校设立贷款资助周转金和安排津贴资助预算
（二）有关省校重点课程建设经费中划拨，省重点课程经费只限用于本课程的课本，不得挪作其它课程使用；
（三）争取有关企业、、校友或华侨的资助。。
第九条 基金的用于下列用途：：：
（一）津贴资助部分校内优异课本的正式出书；
（二）贷款资助部分校内优异课本的正式出书（用于周转）；
（三）优异课本的奖励；
（四）有关课本出书事宜的差盘缠。。
第十条 基金由校课本建设基金由教务处认真治理，基金的使用情形应由教务处按期向校课本事情委员会转达。。
第十一条 列入学校课本出书妄想并获得资助需正式出书的课本，由编著者自己认真寻找出书单位，也可由学校课本事情委员会推荐或联系出书社。。凡需要由学校使用的课本，均需经系（部）和教务处批准，否则，学�？？梢跃芫褂茫挥瓒┕�。。
第十二条 校内使用的课本，在编写完成以后，应准时交到校课本事情委员会，由委员会委托1—2名专家举行审阅并提出意见。。校课本事情委员会委托教务处凭证专家意见决议是否准予出书。。
第十三条 为规范事情程序和包管课本实时到位，校课本事情委员会每学期第八周以前接受课本、、课本的出书、、资助申请，逾期不报的将不予受理。。校课本委员会每学期第十五周前召开例会，对有关问题举行审议。。
第十四条 凡经校课本事情委员会批准出书的课本，由教务处认真印刷、、刊行、、本钱核算等项事情。。
第十五条 为阻止课本的积压和铺张，各系课本事情小组在审核出书课本的包销数和课本的印刷数时，应严酷把关。。课本、、课本的使用限期一般不凌驾三届。。个体情形特殊而需使用三届以上的，需经校课本事情委员会审核批准。。
所订购的课本和印刷的课本，不得因系、、部向导和西席的替换而随意阻止使用。。确因教学妄想变换或其他客观原因需阻止使用的，由系、、部提出申请并报教务处批准。。凡未推行正常手续而导致课本积压、、报废的，将追究有关向导或个人的责任，并按情形给出适当的经济赔偿。。
第十六条 为勉励西席多出好的课本，学校设立优异课本（课本）奖，优异课本（课本）的评奖切合下列条件：：：
（一）切合教学纲要的基本要求，有一定学术水平和学科特点，与海内外同类课真相比有一定特色，经由教学实践获得师生好评；
（二）课本具有系统性和科学性，看法准确，论证严密，数据可靠，图表清晰；
（三）课本（课本）文字精练，有利于学生剖析问题和思索能力的作育；
（四）校内课本须使用两届以上。。
第十七条 优异课本（课本）奖分为三等，发给获奖证书和奖金，一等奖（一名）500元，二等奖（二名）各300元，三等奖（三名）各200元。。
第十八条 优异课本（课本）奖每两年评选一次（从1999年最先），时间为11月份。。参评课本（课本）由各系推荐后由校课本事情委员会委托有关专家评价后举行评审。。
第十九条 校课本事情委员会从获奖课本中推荐部分课本加入校外有关课本评奖事情。。
