一、、、基本情形
姓名：：廖环
学历：：硕士研究生
语言：：英语
职称：：讲师
电子邮箱：：liaohuan524@126.com
研究国别与地区：：中国，北美洲，欧洲
研究领域：：语言政策、、、商务英语研究
二、、、教育配景（从本科写起）
2004.09-2008.06 中南林业科技大学 英语 学士
2014.09-2015.12 英国雷丁大学 英语教育 硕士
三、、、事情履历
2008.09-2018.06 广东外语外贸大学南国商学院 西席
2018.07-至今 壹号娱乐APP人文与政法学院商务英语专业认真人
四、、、学术会见
2010.05-2010.
五、、、学术效果
（一）项目：：
1. 《应用型本科院校大学英语写作教学思辨能力作育的探索与实践》，广东省通俗高校青年立异人才类项目，主持，3万，2018年，已结项 。
2. 《基于OBE理念的综合商务英语课程教学多元化评价系统构建与实践》， 2021年度校级本科高质量课程建设与立异创业教育建设刷新项目，主持，3万，2021年，已结项 。
3. 《基于OBE理念的商务英语专业实践教学系统构建与实践》，2022教育部产学相助协同育人项目，主持，2022年，已结项 。
4. 《实践配合体视域下大学英语新手西席身份认同研究》，校级科研项目，主持，0.3万，2017年，已结项 。
（二）论文：：
1. 《论非英语专业学生思辨能力作育研究》，《教育现代化》 2020年第58期 。
2. 《应用型本科高校非英语专业大学生思辨能力视察研究》，《教育教学论坛》，2020年第47期 。
3. 《Study on the construction of learners’ emotion perception model and its improvement of behavioral patterns in artificial intelligence-assisted education based on deep learning》，通讯作者， 《Journal of Combinatorial Mathematics and Combinatorial Computing》，159（2024），179-186
4.《Novice Teacher Professional Identity Formation in the College EFL Classroom: A Case in Mainland China》, 《American Scholars Press》, 2018, CPCI-SSH.
5.《The English Translation of Hunan Tourist Publicity Materials:A
Functional Error Analysis》, 《American Academic Press》, 2017, CPCI-SSH.
6.《地方院校商务英语专业学生思辨能力视察研究—以壹号娱乐APP为例》， 外洋英语， 2021年第19期
（三）学术聚会：：
《实践配合体视域下大学英语新手西席身份认同研究》，首届亚洲ESP学会年会暨天下第六届专门用途英语教学学术钻研会宣读论文，2017年10月北京
