粤教科函〔2016〕23号
各通俗高校：：：
2015年11月，省政府办公厅印发了《关于深化高�？？？蒲刑逯苹扑⑿碌氖笛橐饧罚ㄔ粮臁�2015〕58号，下称《实验意见》）。现就贯彻落实《实验意见》提出如下要求：：：
一、、切实增强推进科研体制机制刷新的责任感和紧迫感。经由刷新开放以来特殊是近几年的快速开展，我省高校的科研基础特殊是硬件条件方面已获得了质的提升。现在制约我省高�？？？蒲辛⒁炷芰Φ囊蛩刂饕性谔逯苹撇忝�，如科技与经济“两张皮”的问题、、科研评价导向问题、、职员激励问题等。这些问题不解决，我省高校的科研立异活力就不可能获得充分引发，引领和支持立异驱动开展的使命就难以实现。要解决这些体制机制性问题，已不可再依赖简朴的资源投入，必需把事情重心转移到体制机制刷新上来，向刷新要动力、、要效益。为此，近年来省委、、省政府相继出台了《关于周全深化科技体制刷新加速实验立异驱动开展战略的决议》（粤发〔2014〕12号）和《关于加速科技立异的若干政策意见》（粤府〔2015〕1号），强力推进科技体制刷新。高校作为科技第一生产力和人才第一资源的主要连系点，是国家和区域立异系统的主要组成部分，必需牢牢捉住和用好新一轮科技革命和工业厘革的难堪机缘，主行动为，通过深入有用的体制机制刷新切实释放宽巨匠生的立异活力。
二、、认真做勤学习宣传事情。省政府办公厅出台的《实验意见》，驻足于有用引发高校立异活力、、更好地服务于立异驱动开展，从立异高�？？？蒲凶橹卫硇问�、、引发高�？？？蒲谢盍�、、立异高�？？？蒲衅兰凵蠛嘶迫龇矫嫣岢隽�9条意见。其中，在立异高�？？？蒲凶橹卫硇问椒矫�，提出了着力搭建校企产学研相助平台、、扩大和深化高�？？？蒲锌畔嘀�、、支持和勉励高校西席在岗离岗创业、、允许在读大学生休学创业4项行动，旨在解决高�？？？蒲行鲂�、、开放相助和供需对接问题，主要从科研组织治理的角度提升高�？？？蒲辛⒁炷芰托�；；；在引发高�？？？蒲辛⒁旎盍Ψ矫�，提出了建设开放高效的科研立异新机制、、完善高�？？？蒲兄霸笔杖敕峙浠�、、立异高�？？？蒲芯阎卫砘�3项行动，旨在解决引发高�？？？蒲辛⒁旎盍Φ奈侍�，主要从服务需求、、利益驱动和政策松绑的角度为高�？？？蒲辛⒁旎疃峁┨逯苹瓢�；；；在立异高�？？？蒲衅兰凵蠛嘶品矫�，提出了加速科研诚信系统建设、、完善高�？？？蒲а芯可蠛似兰刍�2项行动，旨在解决高�？？？蒲幸导ǖ姆掷嗟刃兰�、、科研评价情形和科研诚信等问题，主要从施展审核评价的“指挥棒”和“风向标”作用的角度，形成推进高�？？？蒲辛⒁斓挠乓烨樾魏推�。各高校要将《实验意见》有关刷新行动及其立异点实时转抵达全校师生当中，并通过多种形式组织他们对《实验意见》举行认真学习和深入讨论，准确掌握《实验意见》中有关行动的内在要求和政策空间，抓准抓牢高�？？？蒲刑逯苹扑⑿碌囊Φ愫妥帕Φ�。
三、、科学制订推进本�？？？蒲刑逯苹扑⑿碌氖笛椴椒�。高校是科研体制机制刷新的责任主体。各高校要进一步增强主体意识、、责恣意识和开展意识，充分验展自动性和起劲性，连系自身开展定位和科研立异事情现实，凭证《实验意见》的原则和偏向制订详细的实验步伐，明确每一项刷新行动在本校怎样细化、、落地，真正接住、、用好政府下放的自主权并将其内化为自身刷新开展的强盛动力。在推进刷新历程中，要着重掌握好以下三个导向：：：
一是坚持需求导向，提高科研活动与市场需求的契合度。要着力推动科研立异与我省经济社会开展细密连系，把增强自主立异能力、、增进科技与经济细密结相助为基础目的，强化立异项目与工业对接、、立异效果与现实生产力对接，健全产学研用协同立异机制，充分验展市场作用，让市场真正成为设置立异资源的实力。
二是坚持问题导向，增强刷新的精准性。要把破解制约高�？？？蒲锌沟奶逯苹普习魑⑿率虑榈某龇⒌愫吐浣诺�，找准制约科研立异活力的问题要害和突破口，在充分论证和统筹思量的基础上“对症下药”，增强刷新行动的针对性，务求真正解决问题，并在主要领域和要害环节取得实质性希望，提高刷新的质量和效益。
三是坚持协同导向，增强刷新的系统性。科研体制机制刷新的推进不可单靠科研治理部分，必需强化高校内部人事、、财务、、教学、、工业等部分之间的协同联动，增强事情衔接和协调配合，抓好进度与质量统筹，形成刷新协力，增强刷新的系统性、、周全性和协同性。
请各高校在深入调研、、充分论证、、普遍征求意见的基础上制订本校贯彻落实《实验意见》的实验步伐，于4月25日前以学校公牍形式报送我厅（科研处），电子文档同时发送至kyc37628091@126.com。在后续实验历程中，要增强对有关刷新行动落真相形的跟踪、、指导和绩效评估，如遇问题请实时报告我厅。
联系人及电话：：：柴培、、吴宝榆，020-37627223。
附件：：：广东省人民政府办公厅关于深化高�？？？蒲刑逯苹扑⑿碌氖笛橐饧�
广东省教育厅
2016年3月16日
