1、、、作业安排

每门课程均应依据其性子和特点，，凭证学期《教学进度表》的要求安排响应的作业。。作业的内容既要亲近联系课堂教学的内容，，又要有利于增强学生的头脑训练，，提高其剖析能力；；；既要促使学生勤写多练，，又要防止肩负过重。。安排作业时，，文科应明确划定“读、、、写、、、议”的各项要求。。

2、、、作业修正

（1）修正作业要认真、、、仔细，，确保质量。。各门课程的作业力争所有修正，，有些课程所有修准确有难题者，，经系主任、、、教研室主任批准可以部分修正，，但不得少于1/2，，且要轮换。。

（2）西席对学生准时交作业、、、补交作业和缺交作业要区别挂号，，对修正的作业要签署日期、、、纪录效果，，对不对要求的作业应要修业生重做。。

（3）对作业中泛起的问题，，要实时反馈给学生，，在适其时举行讲评。。

（4）作业与课程效果的关系

学生的平时作业效果，，应作为学生修读课程审核的依据之一。。对无故缺交作业者，，应园②末考试前两周催促其补交。。

3、、、作业的监控

西席安排和修正作业的情形，，要接受教研室、、、系和学校教学督导委员会的随机抽查，，作为对西席教学事情审核内容之一。。

马克思主义学院

二O一五年十仲春