一、教学档案的内容

在教学事情中直接形成的具有生涯价值的文字、图表、声像等差别载体的质料，，，均属教学档案。。。任何部分或个人都不得拒绝归档或据为己有。。。

二、教学档案治理机构及其职责

我院教学档案治理事情由院和教研室两级治理，，，部一级由系主管教学的主任分管本部分的教学档案事情，，，并由办公室主任及教学秘书详细认真本部分的立卷归档事情。。。

三、部教学档案的归档规模

综合：：

1．上级下发的有关教学事情的文件质料。。。

2．上级下发的对本校教学方面的政策性文件。。。

3．教务处以学校名义下发的关于教学事情的文件。。。

4．主要聚会及活动的照片、底片。。。

教务治理：：

1．年度校历表。。。

2．年度课程表。。。

3．学期教学使命书。。。

4．调课单。。。

5．教学妄想变换申请表。。。

6．期中教学检查情形总结。。。

7．期末考试日程安排。。。

8．期末考试效果单。。。

9．每年的教学事情妄想及教学事情总结。。。

课本：：

1．我部各门课程使用课本目录。。。

2．自编、主编课本统计。。。

3．自编、主编教学指导书、实习指导书和习题集统计。。。

4．其他有生涯价值的自编参考资料。。。

教学建设与刷新：：

1．各课程教学纲要

2．教学评估与检查质料。。。

3．教学事情奖申报表及评奖质料。。。

4．教学效果奖申报表及评奖质料。。。

实践教学治理：：

1．实习基地建设质料。。。

2．各课程实践教学方案。。。

3．各课程实践教学使命书

三、教研室教学档案的归档规模。。。

通例教学档案的归档规模如下：：

1．各门课程的教学纲要、实践教学纲要。。。

2．西席教学档案。。。

3．教研室举行整体备课、评课的纪录。。。

4．教研室活动纪录。。。

5．西席听课纪录。。。

6．学生座谈会纪录。。。

7．近四年教学事情妄想、总结。。。

8．课程向导答疑事情纪录表及阶段总结表。。。

9．课程作业修正情形检查纪录表。。。

10．在教学治理历程中应纪录留存的有关质料。。。

四、事情程序及要求

1．教学档案应以文字档案和电子档案并行整理，，，院及教研室存档应同步举行。。。

2．院教学职员的教学档案质料要实时交系办公室存档，，，院教学档案要举行系统整理，，，目录按编号顺序写在档案盒封面上，，，盒内按顺序存放。。。