一、、、作育目的
本着“打好基础，，强化能力，，注重素质，，尊重个性，，突出特色，，追求应用”的理念，，本专业作育品行高尚、、、视野坦荡，，具有扎实的英语语言知识与手艺，，包括标准的发音和熟练的听、、、说、、、读、、、写、、、译基本手艺和基本的教学手艺，，同时具备较强的汉语表达能力，，熟悉英汉两种语言的文化差别，，具有跨文化外交能力，，综合运用教育学、、、心理学的基本理论知识、、、掌握英语教学的基本理论与要领，，能胜任中小学校��、、、职业中学、、、通俗高级中学的英语教学及研究事情，，并能从事文化、、、事业、、、机关、、、企业等部分事情，，具有高素质、、、宽口径的英语教育应用型人才。
二、、、作育要求
本专业的学生经由4年的学习与训练,应具备以下几方面的知识、、、能力和素质： ：
1．较系统的英语语言、、、文学、、、文化知识（含西方文化基础知识）以及从事英语教育所需要的教育学、、、心理学基础知识和基本理论。
2. 熟练的听、、、说、、、读、、、写、、、译英语语言应用手艺，，熟练地掌握现代教育手艺，，较强的英语教学能力和起源的学术研究能力；；；优异的相同能力，，特殊是跨文化外交能力；；；运用现代信息手艺与手段获取相关信息与知识的能力；；；自力剖析问题息争决问题的能力以及事情顺应能力；；；对外弘扬中华民族文化的能力。
3. 较好的人文科学素养、、、较高的头脑品德素质、、、优异的西席职业品德、、、康健的心理素质和人格心理以及较强的社会责任感。
三、、、主干学科： ：
外国语言文学
四、、、相近专业
英语语言学、、、教育、、、商务商业
五、、、专业主干课程
基础英语，，英语语音，，英语朗读艺术，，英语听力，，英语口语，，英语演讲与辩说，，英语语法，，高级英语修辞与写作，，翻译理论与实践，，文学翻译作品赏析，，语言学概论，，英语词汇学，，二语习得，，语用语篇剖析，，中小学英语教学技巧，，英语教学法，，模拟课堂，，教育学，，教育心理学，，英美文学史与作品选读，，跨文化外交，，英美国家概况，，中国文化提要等。
六、、、学制
标准学制4年，，弹性学制4-8年。
授予学位： ：文学学士。
七、、、总学分、、、总学时及组成表(详细见附件）
八、、、结业划定
1、、、至少取得166.5学分(其中必修课144.5学分，，选修课22学分)。选修课中经管类、、、艺术类及自然科学与工程等三类通识课程至少各取得2学分；；；
2、、、至少获得6个第二课堂学分；；；
3、、、通过体育达标测试。
九、、、专业课程中英文比照 (详细见附件）
2012级英语专业（师范偏向）本科人才作育方案.docx
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