2013年4月20团总支组织新会北园小学周末兴趣班总结
4月20日,,,第五期新会北园小学周末义教顺遂完成。。本周课各项课程开展情形优异,,,同砚们学得相当开心;;趣味语文,,,人物写作,,,文采激扬,,,趣话横生;;趣味数学,,,分桃设置,,,头脑迅速而迅速;;团队培训,,,踏步立正,,,孩子们俨然都成了一个个仰面挺胸的小士兵;;《北京东路的日子》孩子稚嫩的歌声,,,更是勾起了团总支斑斑的中学生涯优美影象……从这周的义教准备以及课堂情形中,,,团总支完全可以感受到先生们关于义教的热情,,,关于上周缺乏的改善;;这一点,,,是毋庸置疑并且完全值得表扬的。。例如:主讲先生事前完成教案,,,举行共享,,,与协助先生间的相同也获得了增强;;六年级写作课,,,切合孩子们“小升初”的需要,,,回声优异;;孩子们新的分班下学方案在四,,,六年级取得了较好效果。。虽然,,,活动中的缺乏照旧保存的,,,如:
1,,,先生人手严重缺乏,,,这周加入活动的先生仅有7名,,,只管三院共11名青协委员愿意充当协助先生,,,但由于其中许多都是第一次加入,,,关于许多事情完全不熟悉,,,造成了一些贫困,,,例如:五年级下学时不懂怎么维持好秩序。。由于现在每次下学都需要18人,,,团队自己只有17人,,,希望先生们只管争取每周都能到位。。
2,,,课程未能如教案完成,,,先生在设置教案时都很全心,,,在授课时也很尽责,,,但,,,由于课堂学生的纪律问题等等,,,这周的团队培训,,,趣味数学都保存时间缺乏,,,有些内容没有提及的情形。。
3.四,,,五课程设置趣味性不敷。。六年级偏向应试,,,这一点,,,团队做的已经很好,,,但统一样的课程在四年级身上就不适用了。。例如,,,趣味语文之人物写作课,,,六年级学得很快活,,,四年级则显得苦闷。。四,,,五年级是否该镌汰一下这种课程?先生们只管上统一个课程,,,是不是该完成两个方案,,,一个更互动,,,更轻松,,,一个更注重连系考试???面临苦闷课程,,,学生不听讲,,,协助先生又该怎么做???
所有所有的这些问题都向团总支提出了挑战,,,团总支知道,,,团总支是行的,,,团总支有信心能解决好!!!

