《修建学专业结业实习及结业设计》教学纲要
课程英文名称：：Graduation Practice and Final Project
课程编号：：1001320 学分：： 14 学时：： 16周
n 结业实习部分
一、、、 教学工具
本课程教学工具为壹号娱乐APP土木修建学院修建系修建学专业的本科学生。�！ ！！�
二、、、 实习性子、、、目的和使命
本课程是壹号娱乐APP土木修建学院修建系修建学专业必修的实践教学环节。�！ ！！�
实习的目的与使命：： 通过结业实习牢靠和加深所学专业知识，，，拓宽专业知识面，，，作育学生对城市建设及修建项目举行调研的能力；相识城市建设状态和工程项目建设历程；搜集与结业设计课题相关的资料，，，为结业设计作好前期准备事情。�！ ！！�
三、、、 对先修知识和手艺的要求
完成前期各门课程以及教学环节的学习，，，具备修建学专业本科学生作育妄想中专业必修及选修课程知识，，，具有视察研究、、、查阅文献、、、网络资料的能力。�！ ！！�
四、、、 实习的主要内容、、、基本要求和学时分配建议（实习学时2周）
序号 | 实习项目 | 实习主要内容 | 实习目的及要求 | 学时 |
1 | 考察城市与修建 | 考察城市建设开展较快的城市（如上�！ ！�、、、北京、、、深圳等地）； 考察历史名城和事业遗址。�！ ！！� | 目的：：1、、、通过旅行体现时代特征的差别类型的修建，，，从修建的内外部情形、、、修建的平面功效与流线关系、、、修建造型手法及细部处理、、、室内设计等多方面增添感性熟悉；通过对修建结构、、、结构、、、装备等的相识，，，周全相识修建设计的历程、、、内容；相识差别修建师的作品及其气概。�！ ！！Ｍü疾熘诺湫藿�、、、古典园林。�！ ！！�2、、、相识中国古典修建的设计意念和设计手法，，，从历史文化古板中罗致营养。�！ ！！� 要求：：完成实习报告，，，包括：：考察和旅行项目的概况；考察和旅行的日期、、、所在；对项目的综合评析。�！ ！！１ǜ婺谌菀思蛎骷蛞�、、、图文并茂，，，字数不少于5000字，，，打印并装订成册。�！ ！！� | 2周 |
五、、、 实习所在
各地城市
六、、、 实习组织方式的要求
疏散实验
七、、、 审核方式
审核方式为考察，，，主要连系实习报告及实习时代综合体现评定效果，，，其中实习报告占60%，，，实习日志及实习时代综合体现40%，，，总评效果按优异、、、优异、、、中等、、、及格、、、缺乏格五档评定。�！ ！！�
n 结业设计部分
一、、、 教学工具
本课程教学工具为壹号娱乐APP土木修建学院修建系修建学专业本科学生。�！ ！！�
二、、、 对先修知识及手艺的要求
完成前期各门课程以及教学环节的学习，，，具备修建学专业本科学生作育妄想中专业必修及选修课程知识，，，具有开展自力设计事情的多方面能力，，，包括实地视察、、、查阅文献、、、网络并运用资料的能力；掌握社会需求，，，立异思辨，，，起源举行科学研究的能力；综合运用专业知识的能力；深入细部设计的能力；图纸、、、文字的表达能力。�！ ！！�
三、、、 结业设计选题的主要规模
凭证高等学校修建学专业指导委员会体例的《修建学专业本科教学作育目的和作育方案及主干课程教学基本要求》，，，结业设计选题面向社会，，，面向生产现实，，，尽可能从现实工程或科研项目中选题。�！ ！！＝嵋瞪杓频难√馕种中兔裼眯藿�。�！ ！！Ｔ谥阋欢ǖ墓婺！ ！�、、、难度和总体事情量的条件下，，，凭证详细情形选择，，，接纳真题真做或真题假做的方式，，，除非特殊教学需要，，，一般不自拟假题。�！ ！！�
四、、、 结业设计所要抵达的主要教学目的
1) 综合运用所学的基础与专业知识，，，提高对修建的周全熟悉以及举行修建设计的综合能力，，，树立准确的设计头脑、、、作育优异的职业品德。�！ ！！�
2) 通过视察研究，，，真正相识社会和群众的需要、、、经济接受能力和社会能够提供的改善生涯情形的条件。�！ ！！�
3) 通过设计现实工程项目，，，学习周全运用种种设计规范、、、定额、、、标准、、、参数等，，，提高周全处理修建情形功效、、、结构、、、经济、、、装备、、、结构及艺术问题的能力，，，作育自力事情和多人协作的能力。�！ ！！�
4) 通过现实工程设计严酷的基本训练，，，进一步掌握修建设计的要领、、、程序，，，体例手艺文件，，，抵达自力完成工程方案体现及手艺设计的能力。�！ ！！�
5) 通过制订较量切合现实的设计方案和文字叙述，，，总结修建创作纪律、、、进一步提高修建理论水平和撰写论文的能力，，，起源具备举行科研的能力。�！ ！！�
6) 通过结业设计（论文）答辩这一磨练设计的环节，，，作育介绍设计构想的语言思辨及综合表达的能力。�！ ！！�
五、、、 结业设计基本要求及学时分配建议（结业设计学时14周）
(一)基本要求：：
1. 总体要求
自力完成指定工程项目的总体结构。�！ ！！�
自力完成单项工程方案设计，，，抵达扩大起源设计及局部施工图要求。�！ ！！�
编写手艺设计文件
2. 课题要求
选题是实现结业设计教学环节的第一个主要方法。�！ ！！Ｔ谇泻辖萄ё饔康牡奶跫�，，，结业设计选题尽可能面向社会，，，面向生产现实，，，尽可能从现实工程或科研项目中选题，，，以利于调动和作育学生学习的自动性、、、起劲性和创立性，，，增强学生对国家建设的责任感，，，引发学生的立异精神，，，提高学心理论联系现实的能力。�！ ！！�
结业设计的选题类型，，，在知足一定的规�！ ！�、、、难度和总体事情量的条件下，，，可凭证详细情形选择。�！ ！！Ｓχ还芙幽烧嫣庹孀龌蛘嫣饧僮龅姆绞�。�！ ！！３翘厥饨萄枰�，，，一般不自拟假题。�！ ！！�
接纳统一设计课题的学生人数不得凌驾5人。�！ ！！�
3. 设计内容
结业设计除要求处理好修建与情形、、、单体与群体、、、功效与手艺、、、造型和空间、、、细部和室内设计等主要关系外，，，必需同时思量结构、、、结构、、、水电、、、空调装备、、、防灾与清静以及施工的可行性，，，并酌量完成部分结构设计。�！ ！！�
4. 效果
设计效果表达形式不限，，，但规格统一，，，所有设计图纸及文件制作成A3文本。�！ ！！�
设计效果包括设计说明、、、完整的平立剖面图、、、局部节点结构大样图及室内外体现图等。�！ ！！Ｏ晗甘恳越嵋瞪杓浦傅际楹褪姑槲�。�！ ！！�
5. 结业答辩
学生在结业答辩前，，，应认真做好答辩的准备，，，整理答辩思绪，，，写好讲话提要。�！ ！！６陨杓浦锌赡鼙４娴哪承┣痹谖侍饣蛞怕┯τ兴煜げ⒆急负媒饩鲆�。�！ ！！�
学生答辩时应简明简要地向答辩委员会介绍自己的设计内容、、、特点和研究效果，，，对答辩委员提出的问题应能清晰剖析看法息争决的要领。�！ ！！�
答辩竣事后，，，答辩小组应连忙为每位加入答辩的学生写出评语、、、给出效果并向系结业答辩委员会报送质料。�！ ！！�
结业答辩由系组织。�！ ！！�
(二)学时分配：：（结业设计共14周）
修建学专业的结业设计由结业设计选题、、、调研、、、方案设计及答辩四个环节组成。�！ ！！Ｏ晗覆僮鞒绦蛭�：：
1. 结业设计的选题
在第九学瓢②末，，，先由排定的结业设计指导西席按划定的选题要求预选课题，，，经审批赞成后，，，准备结业设计指导书和结业设计使命书；
第十学期初，，，结业实习前向学生下发结业设计指导书和结业设计使命书，，，组织学生举行现场踏勘和调研，，，资助学生明确使命内容及进度要求，，，做好理论准备和实习调研。�！ ！！�
2. 第十学期第3周，，，在结业实习调研，，，网络资料的基础上，，，作总体结构的方案构想（共1周）
3. 第十学期第4周-第6周，，，方案草图设计（共3周）
在方案构想的基础上，，，做出方案草图，，，结构、、、装备等各工种先生配合指导。�！ ！！�
结业设计须凭证开题报告中所确定的设计事情妄想，，，要修业生与指导先生坚持亲近联系，，，实时解决结业设计历程中泛起的问题。�！ ！！Ｎ舜叽傺咧柿康赝瓿山嵋瞪杓剖姑�，，，包管结业设计质量，，，每周对学生的事情进度和质量举行一次周全检查，，，做好进度与质量控制。�！ ！！�
4. 第十学期第7周-第9周，，，方案调解和修改（共3周）
凭证方案草图保存问题举行调解修改，，，并基本确定最后方案。�！ ！！�
在结业设计历程中心，，，第8周由院系组织举行中期检查。�！ ！！�
5. 第十学期第10周-第12周，，，方案深化和调解（共3周）
通过绘制效果图或制作模子，，，进一步深化细部，，，对方案作适当调解。�！ ！！�
6. 第十学期第13周-第15周，，，结业设计图纸绘制（共3周）
绘制完成结业设计图纸，，，写出设计说明书。�！ ！！�
结业设计（论文）的撰写严酷凭证《壹号娱乐APP本科生结业设计（论文）撰写规范》执行。�！ ！！�
7. 第十学期第16周，，，结业设计的评阅及答辩（共1周）
严酷执行学校有关结业设计评阅制度，，，按学校要求组织学生答辩。�！ ！！�
六、、、 答辩程序及效果评定步伐
(一)答辩程序
1、、、第十学期第16周由系组织各结业设计指导西席交织评阅。�！ ！！�
1) 指导西席填写评阅意见表，，，按百分制给定效果。�！ ！！�
2) 评阅西席填写评阅意见表，，，按百分制给定效果。�！ ！！�
2、、、第十学期第16周，，，综合指导西席及评阅西席意见，，，确定并宣布加入答辩学生名单。�！ ！！�
1) 确定答辩小组职员、、、确定答辩时间、、、所在。�！ ！！�
2) 学生准备。�！ ！！�
3、、、答辩后一周登录结业设计效果，，，答辩小组填写评语、、、提交结业设计论文档案袋。�！ ！！�
(二)效果评定步伐
答辩小组综合各评阅效果及答辩效果，，，连系结业实习效果，，，按优、、、良、、、中、、、及格和缺乏格五个品级给出效果。�！ ！！�
