各二级作育单位：：：
为深入贯彻党的二十大和二十届二中、、三中全会精神，，落实习近平总书记关于教育的主要叙述和研究生教育事情的主要指示精神，，深入贯彻落实天下教育大会和天下研究生教育聚会精神，，加速推进教育强国建设，，加速新时代研究生教育综合刷新，，指导研究生教育高质量开展，，为开展新质生产力孝顺实力。凭证《广东省教育厅关于开展2025年广东省研究生教育立异妄想项目申报认定事情的通知》要求，，连系学校情形，，现就做好2025年研究生教育立异妄想项目的申报认定事情通知如下：：：
一、、申报种别和立项数目
2025年申报认定的省级和校级研究生教育立异妄想项目包括以下6类：：：
（一）研究生学术论坛、、研究生暑期学校；
（二）学位与研究生教育刷新研究项目；
（三）研究生树模课程建设项目；
（四）专业学位研究生教学案例库建设项目；
（五）联合作育研究生树模基地；
（六）精品课本建设项目。
二、、申报基本要求
1.申报研究生教育立异妄想类项目的认真人，，应有从事研究生教学或治理的事情履历。
2.以项目认真人身份加入本次申报的，，申报项目数目不凌驾1个，，以成员身份最多可加入2个项目（所列课题组成员必需征得自己赞成），，否则视为违规申报，，所申报质料无效。
3.已承当研究生立异妄想类项目不凌驾1项且还未到期的项目认真人，，本次不得以项目认真人身份申报同类项目，，但可以项目认真人身份申报其他类项目。
4.已承当研究生教育立异妄想类项目且到期应结题而未提交结题质料（结题质料须通过形式审核）的项目认真人，，或办理延缓结题的项目认真人，，本次不得再以项目认真人身份申报种种项目。
5.对在近3年宣布的硕士论文抽检效果中，，“保存问题学位论文”的导师不予受理申报；对近3年保存“学术论文造假”或其他学术不端行为的申报人不予受理申报。
三、、种种申报项目
1．研究生学术论坛、、研究生暑期学校
项目所属学科领域与广东省经济社会开展现实需要亲近相关，，且近年来学科开展较快，，学术活动较量活跃，，新效果较多；所属学科在省内有一定规模的研究生群体，，且拟约请的省内外相关高校抵达一定的数目，，能在本学科领域内爆发一定的影响；拟约请的专家学术造诣深，，学风正直，，学术声誉较高，，在学科领域内有相当的影响力。
承当项目的主体为二级作育单位，，原则上项目认真人应为二级单位（含学位点）认真人，，具有须要的统筹和召集能力。一律条件下优先支持近两年未认定过此类项目的二级单位。项目的详细要求凭证《广东省研究生学术论坛项目实验治理暂行步伐》《广东省研究生暑期学校项目实验治理暂行步伐》的划定执行。
本次研究生学术论坛、、暑期学校项目划分不凌驾3项（省级）、、每项资助5万元，，原则上应在立项获批后1年内完成。
2．学位与研究生教育刷新研究项目
项目申报人的条件为：：：（1）主持人从事学位与研究生教育的教学或治理事情不少于3年，，对学位与研究生教育的刷新开展有高度热情和独到看法，，能真正承�：：：妥橹芯肯钅康氖笛楹陀泄匦Ч耐乒阌τ茫唬�2）项目主持人为在岗职员，，申报校级项目应具有中级及以上手艺职称或者科级级别，，申报省级项目原则上应具有副高以上（含副高）手艺职称或处级级别，，并加入过省部级以上（含省部级）级别项目研究。其他要求拜见《广东省研究生教育刷新研究项目实验治理暂行步伐》《壹号娱乐APP研究生教育立异妄想项目实验治理暂行步伐》的划定。
项目研究内容以提高研究生作育质量为目的，，针对广东省及我校研究生作育面临的现实问题，，科学总结学位与研究生教育的开展纪律，，准确掌握时代特征，，提出的理论应具有原创性和开拓性，，提出的建媾和步伐应具有针对性、、实效性和可操作性。
本类项目优先支持以下选题:研究生分类作育探索和研究生立异人才作育模式探索。
本次“教改项目”拟设省级项目不凌驾3项，，每项资助2万元；校级项目每项资助0.5万元。原则上项目应在立项获批后2年内完成。
3.研究生树模课程建设项目
项目申报人的条件为：：：（1）项目主持人为研究生课程的主讲西席，，并应具有副教授及以上职称或博士学位，，有3年以上的研究生教学履历（省级项目要求5年）；（2）科研能力较强，，有较量突出的科研效果；（3）教学水平高，，教学刷新与课程建设能力强，，学生好评度高；（4）无教学事故。
课程的建设和刷新以先进的教学理念为指导，，较好地体现新时代研究生教育的特点；课程内容较好地反映本事域的前沿及开展趋势，，有足够的广度或深度，，与本科生同类或相近课程知识要有显著区别；注重开展课程思政刷新，，深入挖掘学科育人元素，，编写课程思政教学案例不少于3个；课程有一套完整的、、较好体现作育目的要求的选用或自编课本（包括课本课本、、教学指导书、、教学参考书和教学课件）；实验（实践）型课程具有响应的优异实验条件和实践教学条件；教学模式、、教学要领先进，，增进学生自主性、、研究性、、探索性学习效果显着；课程教学手段先进，，起劲接纳盘算机辅助教学、、多媒体教学手艺等现代信息手艺，，多媒体教学与网络教学资源开发建设效果富厚，，起劲创立条件使用外语或双语举行教学，，实验课程开放（省级项目在结题时能实现85%知识模块上线开放，，校级项目实现60%知识模块上线开放）。
项目建设要求凭证《广东省研究生树模课程建设项目实验治理暂行步伐》的划定执行。
本次课程建设项目拟设省级项目不凌驾4项，，每项资助4万元；校级项目每项资助2万元。原则上项目应在立项后2年内完成。
4.专业学位研究生教学案例库建设项目
项目认真人应为本单位在岗西席，，一般应具有副高级以上专业手艺职务（申报团队不少于3人，，原则上团队成员中应至少有1名具有高级职称的行业专家）。项目认真人（及其团队成员）须在响应课程的实践领域具有富厚履历，，系统教学过所申报课程或相关课程，，熟知案例教学基本规范，，教学效果优异。
案例库凭证专业学位种别（领域）作育方案设置的课程举行建设。每门课程案例库建设项目中教学案例一般不少于10个，，原创性案例不少于30%，，每个案例不少于1500字。案例库所涉及的案例类型、、案例编写规范须切合所在专业学位研究生教育指导委员会制订的相关要求。案例叙述清晰，，理论剖析准确、、适用，，教学案例组织合理、、结构严谨。案例体例名堂见附件5A。
教学案例应能体现专业学位特点，，反映相关行业对专业学位研究生课程教学的需求，，对研究生的实践事情具有参考性和启发性。效果适合在本专业学位课程教学中运用，，并可在相关专业规模内共享。案例素材应体现领域内重点问题，，具有真实性、、典范性、、客观性、、先进性和立异性。注重科学研究与教学案例相连系，，理论与实践相连系，，开发基于真真相境、、切合案例教学要求、、与国际接轨的高质量教学案例。
本次案例库项目拟设省级项目不凌驾2项，，每项资助2万元；校级项目每项资助1万元。原则上在立项后2年内完成。
5.联合作育研究生树模基地
联合作育研究生树模基地（简称“树模基地”）要求相助单位应是科技立异型企业、、科技立异型企业较麋集的区域主管部分、、行业治理部分或科研院所等�：：Ｏ嘀ノ挥哂懈咚降目蒲兄霸�、、响应的科研装备、、科研平台及科研条件，，有适合研究生加入的项目和较量富足的研究经费，，同时能提供研究生进入“树模基地”学习、、事情和生涯的须要条件。统一基地涉及两个及以上相助单位时，，应明确牵头认真单位�：：Ｏ嘀接χ贫┩晟频难芯可凇笆髂；亍钡淖饔牒凸娣兜闹卫碇贫�，，并成立专门机构和设立专职职员认真响应妄想和制度的落实、、执行以及研究生在“树模基地”的日常治理�：：Ｏ嘀接哂薪虾玫南嘀饔芯可蚺浜峡箍蒲а芯康氖虑榛�。
本次本类项目优先支持加入“揭榜挂帅”选题实践的联合作育基地。
本次“树模基地”拟设省级项目不凌驾4项，，每项资助2万元；校级项目每项资助1万元。原则上在立项后3年内完成。
6.精品课本建设项目
研究生精品课本建设项目，，秉持“抓好重点课本，，周全提高质量，，打造精品课本，，突出学科特色”指导头脑，，旨在以立项建设与遴选评优方式，，整合全校专业优势与课本资源，，统筹妄想高水平课本建设系统。学术型研究生精品课本内容体现学科前沿和最新研究效果，，反映本学科的新理论、、新要领、、新系统，，争取在海内同类课本中处于领先水平；专业型研究生精品课本内容注重实践能力的作育，，理论与应用相连系，，加大工程/实践案例剖析与设计的比例。
本次本项目在一律条件下，，优先资助焦点课、、专业课、、双语课等课程课本。
研究生精品课本建设项目（校级）每项资助5万元，，原则上在立项后2年内完成。
四、、质料报送要求
如申报人需要同时申请省级和校级研究生教育立异妄想的项目，，则需要同时填写并提交省级和校级研究生教育立异妄想的项目申请书（见附件）。
申报人需填写响应项目的申请书（见附件），，由所在学院审核后报送研究生处。所有质料须提交电子版（其中申报省级项目的申请书Word、、PDF版本各一份），，纸质质料：：：省级项目一式两份，，校级项目质料一式一份，，申请书和效果复印质料均需加盖学院公章。
电子版质料发送到wyuyjsxy@126.com，，纸质质料交至南主楼研究生处631室（联系人：：：陈景林3296951）。质料报送阻止时间2024年4月21日，，逾期不再受理。
研究生处
2025年3月20日
