2005年6月7日）
第一条 精品课程建设是高等学校教学质量与教学刷新工程的主要组成部分，是贯彻落实《关于进一步增强高等学校本科教学事情的若干意见》（教高[2005]1号）精神的详细事情之一。为了切实推进教育立异，深化教学刷新，共享优质教学资源，周全提高教育教学质量，出精品，创名牌，办特色，增进现代信息手艺在教学中的应用，共享优质教学资源，学校特制订本步伐。
第二条 建设目的
精品课程是具有一流西席步队、、、一流教学内容、、、一流教学要领、、、一流课本、、、一流教学治理等特点的树模性课程。精品课程建设是我校教学质量与教学刷新工程的主要组成部分。各单位要进一步更新教育看法，牢牢捉住提高人才作育质量这条生命线，整合前期教学刷新和课程建设效果，加大教学历程中使用信息手艺的力度，增强科研与教学的细密连系，大力提倡和增进学生自动、、、自主学习，刷新阻碍提高人才作育质量的不对理机制与制度。通过3-5年的起劲，建设知足我校教学需要的、、、具有我校办学特色的以基础课、、、专业基础课为主干的壹号娱乐APP精品课程系统。
第三条 精品课程建设的主要内容
（一）制订科学的建设妄想。各院、、、系部要在课程建设周全妄想的基础上，凭证学校定位与特色合理妄想精品课程建设事情，要以精品课程建设发动其他课程建设，通过精品课程建设提高学校整体教学水平。
（二）切实增强教学步队建设。精品课程要由学术造诣较高、、、具有富厚授课履历的教授和副教授主讲，要通过精品课程建设逐步形成一支结构合理、、、职员稳固、、、教学水平高、、、教学效果好的西席梯队，并勉励研究生加入精品课程建设。
（三）重视教学内容和课程系统刷新。要准确定位精品课程在人才作育历程中的职位和作用，准确处理单门课程建设与系列课程刷新的关系。精品课程的教学内容要先进，要实时反映本学科领域的最新科技效果，同时，普遍吸收先进的教学履历，起劲整合优异教改效果，体现新时期社会、、、政治、、、经济、、、科技的开展对人才作育提出的新要求。
（四）注重使用先进的教学要领和手段。要合理运用现代信息手艺等手段，刷新古板的教学头脑看法、、、教学要领、、、教学手段。精品课程要使用网络举行教学与治理，相关的教学纲要、、、教案、、、习题、、、实验指导、、、参考文献目录等要上网并免费开放，勉励将网络课件、、、授课录像等上网开放，实现优质教学资源共享，发动其他课程的建设。
（五）重视课本建设。精品课程课本应是系列化的优异课本。精品课程主讲西席可以自行编写、、、制作相关课本，也可以选用国家级优异课本和外洋高水平原版课本。勉励建设一体化设计、、、多种媒体有机连系的立体化课本。
（六）理论教学与实践教学并重。要高度重视实验、、、实习等实践性教学环节，通过实践作育和提高学生的立异能力。精品课程主讲西席要亲自主持和设计实践教学，要大力刷新实验教学的形式和内容，勉励开设综合性、、、立异性实验和研究型课程，勉励本科生加入科研活动。
（七）课程建设是专业建设的基础， 省名牌专业和校重点建设专业必需要建设1门校精品课程，以后“校重点建设专业”评审要把精品课程建设作为须要条件，凡没有精品课程的专业，不得参评校重点建设专业和申报省名牌专业。
第四条 申报方式
（一）申报条件
精品课程原则上应是本科各个专业的基础课和专业（手艺）基础课。申报“校精品课程”的课程必需已连续开设3年以上。课程主讲西席至少具有副教授职称。课程支持网站须提供有该课程的教学纲要、、、授课教案、、、习题、、、实验指导、、、参考文献目录等质料以及至少 3位主讲西席（包括课程认真人在内）每人不少于45分钟的现场教学录像（勉励将课件或全程授课录像上网参评）。录像必需凭证“国家精品课程教学录像上网手艺标准”制作，反映西席风范以及该教学单位的现实教学步伐和教学效果。
（二）申报时间及方法
校级精品课程每年评审一次。校级精品课程申报阻止日期为昔时的６月10日。（今年将凭证情形，建设与申报并行，申报时期延期至９月１0日）
校级精品课程申报由各院系部统一直教务处提出。
第五条 申报条件与评选程序
（一）各院系部要在各课程组里确定院系级精品课程建设项目，在此基础上申报校级精品课程建设项目。
（二）学校组织专家组按国家精品课程建设标准举行评审，确定校级精品课程建设项目，项目建设周期一般为1年。
（三）项目完成后由学校教务处组织专家验收，通过验收的精品课程建设项目将被授予“壹号娱乐APP精品课程”称呼。
（四）被批准为校级精品课程建设项目的课程和已被授予“壹号娱乐APP精品课程”的课程方可具有推荐省级精品课程资格。
第六条 经费资助
凡经学校评审列入校级精品课程建设的课程，学校对提供经费支持。支持经费包括建设费（1万元／门）和维护、、、升级费（１万元）。经费资助接纳分期拨款和转动治理模式，精品课程建设中期举行中期检查，检查及格后拨发下一期经费，检查缺乏格将阻止拨款并作废精品课程建设妄想。
第七条 年度检查
信息中心和各院、、、系要包管“校级精品课程”在网上的正常运行，课程认真人应按期对该课程举行升级、、、维护与更新,学校将每年对校级精品课程举行检查。检查缺乏格的课程作废“壹号娱乐APP精品课程”声誉称呼。
第八条 知识产权治理
学校精品课程视为职务作品。凡申请学校精品课程评审的主讲西席将被视为赞成该课程在享受“壹号娱乐APP精品课程”声誉称呼时代，其上网内容的非商业性使用权自然属于壹号娱乐APP。精品课程要凭证划定上网并向学校免费开放，授课西席要承诺上网内容不侵占他人的知识产权。
第九条 本步伐自宣布之日起最先执行，由教务处认真诠释。
