应用物理与质料学院简介
一 、学院开展历程
应用物理与质料学院前身为1985年学校设立的数学 、物理 、体育基础部，，1992年撤部建系成立数学物理系，，2008年应用物理学（光电子信息与手艺偏向）专业最先招生，，于2009年正式成立应用物理与质料学院，，经由十余年的快速开展，，已成为学校重点开展和支持建设的学院，，拥有5个本科招生专业与偏向：：电子信息工程（微电子 、半导体绿色光源 、光电工程�？� 、新能源质料与器件�？�） 、质料科学与工程；；；2个省级重点学科：：新型质料与元器件 、质料科学与工程，，其中“质料科学与工程”在2021年成为壹号娱乐APP博士点立项建设单位的重点学科之一；；；拥有2个硕士生招生专业：：质料科学与工程（学术硕士） 、质料与化工（专业硕士）。。2020年最先，，学院与澳门大学 、广东省科学院等单位联合作育硕士生；；；2022年最先与澳门大学联合作育博士生。。
近年来学科开展迅速，，影响力日益增强。。2017年质料科学学科离 ESI 天下排名前 1%的潜力值缺乏20%，，经由近五年的开展，，于2022年11月正式进入全球前1%学科，，2025年7月进入前5‰学科。。
二 、师资实力
近年来，，学院从澳大利亚科廷大学 、日本东北大学 、香港浸会大学 、清华大学 、北京大学 、中国科学院 、中山大学 、华南理工大学等海内外科研单位引进大宗高条理人才，，已建设起一支结构合理 、素质优良 、充满活力且开展潜力重大的教学科研人才步队。。
现有教职工76人，，专任西席57人，，其中博士51人，，占比89%。。正高职称9人，，副高职称26人。。博士研究生导师5人，，硕士研究生导师42人。。作育了2名省级人才 、2名省级青年人才 、1名“千百十” 工程省级作育工具，，1人次获批享受国务院政府特殊津贴，，3人次获得广东省“南粤优异西席”称呼，，1人次获得江门市十佳西席，，2人次入选全球前2%顶级科学家榜单。。
三 、平台介绍
学院先后与德国卡尔斯鲁厄理工学院 、香港科技大学 、香港理工大学 、澳门大学 、广东省科学院等建设了亲近的相助关系，，建设了一批教学科研平台：：“广东省柔性传感器及应用工程手艺研究中心” 、“广东省光电质料与应用工程手艺研究中心” 、“广东省半导体绿色光源校企协同育人平台” 、“广东省高校光电质料与器件重点实验室”等多个高水平教研平台。。
已建成实验室面积约5000平方米，，配备先进大型细密仪器和装备，，总价值逾1亿元。。包括场发射透射电子显微镜 、高分辨率场发射扫描电镜 、纳米结构高真空气相合成系统 、激光共聚拉曼光谱仪 、X射线衍射仪 、X射线荧光光谱仪 、稳态瞬态荧光光谱仪 、光电显示器件平台 、太阳能电池器件平台 、量子效率测试仪 、高精度微拉伸仪 、无掩模直写光刻机 、多通道电化学事情站 、全自动三站多用气体吸附仪 、热重剖析仪 、高分辨率质谱仪 、燃料电池测试系统 、超景深三维数码显微镜 、光源光电色综合测试系统 、高真空磁控溅射镀膜装备等大型珍贵仪器装备。。这些高新仪器装备为产出高水平的科研效果，，支持人才作育 、对外产学研和手艺服务等提供扎实的硬件包管。。
四 、科研实力
近5年，，专任西席获纵向经费1232万元 、横向到账经费606.59万元，，承当国家基金15项，，省 、市厅级科研项目近100项。。在锂电池质料 、柔性传感器 、特种发光质料等领域取得突破性希望，，在Adv.Mater. 、Nat.Commun.等国际主要期刊揭晓SCI论文405篇，，申请发明专利234件，，其中授权150件，，获广东专利奖优异奖2项，，中国发明创业奖立异奖二等奖1项，，江门市科学手艺奖一等奖和二等奖共7项，，江门市首届高价值专利结构大赛金奖 、中国产学研相助立异效果二等奖1项 、优异奖2项。。
五 、人才作育
学院坚守立德树人的初心和使命，，始终把教学事情作为学院的中心事情，，起劲推动教育教学刷新，，周全提高人才作育质量。。在人才作育历程中，，以“增进学天生才”为主线，，提高学生的实践能力和立异能力为导向，，构建了“一中心，，二能力，，三目的，，四平台，，五服务”的应用型人才分类作育系统。。建设和完善以手艺型为主 、研究型和复合型为辅的三类应用型人才作育目的。。依托基础实验实训平台 、专业实验教学平台 、产教深度融合校企协同育人平台以及学生科技立异训练平台等四个平台，，面向珠三角区域经济开展的需求作育人才，，取得了一系列教学效果。。
（一）通过反向设计，，增强人文素养教育，，新增光电产品设计课程群，，优化实践教学系统，，重组焦点专业课程系统，，实现光电工程专业立异人才作育系统的重构，，建设“动态兼容 、持续立异”教学内容更新机制。。构建了“多途径 、多条理 、递进式”的实践教学系统，，强化校企协同育人和课外科技活动在立异人才作育中的作用。。相关效果获得广东省教学效果奖二等奖2项。。
（二）联合光电龙头企业和行业共建半导体光电手艺工业学院。。与18家光电行业龙头企业配合建设半导体光电手艺工业学院。。2023年10月半导体光电手艺工业学院入选广东省第四指挥范性现代工业学院。。
（三）通过科学手艺研发历程与人才作育环节内容的融会意会，，增进国家科技立异 、工业系统与人才作育系统深度融合 、协同开展。�？平倘诨闶亲饔⒁煲馐� 、立异头脑和立异能力的主要途径，，其要害是要把科研资源和效果有用融入人才作育历程。。好比试点专业《质料科学与工程》《电子信息工程》等专业在作育方案中提出了分条理 、分阶段推进立异教育。。一年级时代，，重点作育学生具有起源立异意识，，引发好奇心；；；二年级和三年级时代，，重点作育学生的立异头脑；；；四年级时代，，通过设置审核环节和评价步伐来引发学生的立异潜能，，评价其立异能力。。
（四）深化与校外科研院所及高校的相助交流与人才作育，，推动科技与教育的一体化开展
学院与澳门大学 、中国科学院长春应化所 、广东省科学院等着名科研机构建设了联合作育基地。。至今，，已有5名硕士研究生赴澳门大学 、1名赴中国科学院长春应化所举行联合作育，，后续还将有11位学生陆续进入联培基地。。联培学生揭晓6篇高质量科研论文，，获得省级以上科技竞赛奖。。通过联合作育，，学院为学生提供了更辽阔的科研平台，，富厚他们的研究履历和拓宽国际视野。。学生通过加入所作交流 、学术钻研会等活动，，一直提升其学术能力，，为未来的职业生涯开展打下了坚实的基础。。同时，，学院也通过这种模式，，推动了科研效果的转化和应用，，实现了科技与教育的深度融合。。
更新日期：：2025年10月
