西席教学开展中心于2017年11月10日与11月16日在南主楼7楼小聚会室举行了两场2016年小型教改结题钻研事情坊。。
13名项目认真人汇报了教改效果（见附件），，，与会的其它先生围绕各个教改效果举行热烈讨论。。最后，，，各项目认真人告竣了以下共识：一是教改目的需明确。。教改的目的就是解决详细明确的课程教学中亟待改善的问题，，，坚持问题导向；二是教改使命需要聚焦。。一个学年时间有限，，，教改项目的使命不可太多太大，，，应聚焦一次解决一个问题；三是教改需要坚持科学教学理论作为刷新指导，，，应从履历式教学刷新转向科学式教学刷新，，，并形成有一定树模作用的刷新效果。。
钻研会竣事后，，， 西席教学开展中心就小型教改项目的立项初志和立项原则跟与会西席举行了相同。。立项初志主要包括：一是为学校其它先生开展本选题教学刷新，，，提供可学习与可模拟的规范；二是作育校内相关教学刷新领域的专家，，，形成校内教学培训与咨询专家步队，，，为学校先生做讲座培训或教学咨询服务。。
别的，，，西席教学开展中心还就新申请项目修改、、经费报销等问题回应了先生们的疑问。。
共有45名项目认真人和先生加入了两场钻研会。。（文/图 西席教学开展中心）
